Я ерготерапевт з багаторічним досвідом роботи з дітьми, батьками та викладачами. Як професійний терапевт я бачу зниження соціальної, емоційної та академічної активності у сучасних дітей і водночас — різке збільшення числа дітей зі зниженою здібністю навчатися та іншими порушеннями.
